承认魔法学员是依靠自己出色的魔法天赋成就高境界，那么在自己门下教育的意义是什么？她在别的魔法教师门下也能达到这个高度啊！

如果承认自己的教学水平十分高超，为什么在教育一些天赋比较差的学员时，她们领悟不到自己教育方法的奥妙从而提升到应有的境界和水平？

这究竟是天赋？还是教学能力？

那么谁成就了自己？自己又成就了谁？

分不清，实在分不清！

欧巴·卡基犸被这一针对得直接人都麻了！

“所以，我们作为魔法教师的，应该撇开魔法学魔法的天赋不谈，很多问题就会迎刃而解！”，墨比乌斯的‘西格尔’一脸风趣的解释道，“毕竟，我们魔法教育的目的——是传道授业解惑！”

“传道授业解惑！？传道授业解惑！？传道授业解惑！？”，欧巴·卡基犸音乐魔法导师喃喃自语的说道。

“传道授业解惑！？”，维奥莱夫人也细细念着。

“哦！这次她们的命轮没有转动？”，小莱拉的‘米莉亚’看着自己的大哥哥老师碾压局的教育，通过秘环传音给丹妮丝的‘艾琳’问道。

“哦吼吼！这应该是他们已经觉醒并掌握了命轮了，所以不会引动也是正常的！”，丹妮丝的‘艾琳’在秘密传音中也保持着人设说道。