钥匙在锁孔里转动的声音，比平时慢了半拍。

艾雅琳推开门，把书包往玄关一扔，连鞋都没换，就直接走到客厅，整个人往沙发上一倒。

“啊……”

那一声叹息，包含了太多情绪——疲惫、解脱、还有一点点“终于到家了”的庆幸。

（内心暗语：累死了……真的累死了……今天的课怎么这么长……）

她躺在沙发上，眼睛盯着天花板，一动不动。四肢像灌了铅一样沉重，大脑像被掏空了一样空白。团团从某个角落里溜达过来，跳上沙发，凑到她脸边，用鼻子蹭了蹭她。

“别闹……”她有气无力地说，“让我躺会儿……”

团团歪着头看了她一会儿，大概是在确认她是不是还活着。确认完毕，就在她旁边盘好，也开始躺着了。

（内心暗语：连猫都知道我今天累。这状态，已经写在脸上了吧。）

她闭上眼睛，开始回放今天的一天。

早上六点半，闹钟准时响起。她挣扎着从被窝里爬起来，迷迷糊糊地洗漱、吃早饭、骑车到学校。早八听力课，老师放了整整两节课的录音，各种口音的英语——英式的、美式的、澳大利亚的、甚至还有印度口音的。她全程绷紧神经，生怕漏掉一个关键词。

（内心暗语：印度口音那段简直了，我听了三遍才听懂是“星期三”的意思。那个词拐了八个弯，舌头打了九个结。）

听力课结束，休息十分钟，接着是色彩构成。老师讲了新的色彩搭配理论，什么互补色、类似色、三角配色……她一边听一边记，脑子高速运转。然后是作业布置——这周要完成一张色彩构成练习，用互补色画一幅抽象画。

（内心暗语：互补色，红色配绿色，蓝色配橙色，黄色配紫色。听起来简单，画起来难。稍不注意就变成圣诞树或者万圣节。）

上午的课结束，已经十二点了。她和林薇她们去食堂吃了午饭，休息了一会儿，下午的课又开始了。

下午是体育课。

体育课她选的是羽毛球。本来以为是很轻松的课，结果老师是个魔鬼教练。热身十分钟，跑圈五分钟，然后开始练习高远球、杀球、网前球。一节课下来，她至少跑了几十个来回，挥拍几百次。

（内心暗语：现在手臂还在抖。右胳膊比左胳膊粗了一圈，感觉明天会抬不起来。）

最惨的是，她今天穿的鞋子不太对。那双帆布鞋好看是好看，但鞋底有点薄，跑起来减震不够。现在脚底板都是疼的。