她还引入了简单的自然常识课，用生动的语言和图画（由有美术功底的玩家绘制），讲述为什么会有白天黑夜，雨水从哪里来，种子如何发芽。她甚至带来了一台“官方外援”们利用齿轮和透镜原理制作的、极其简易的“太阳系行星运行模型”（手动摇动），虽然简陋，却足以让孩童们看得目瞪口呆，对世界产生了前所未有的好奇。

一些基础的观念，也在潜移默化中渗透。比如，“律法面前，人人平等”（强调规则的普遍适用性，而非绝对的阶级平等）；“格物致知”（被赋予了观察、实验、求证的初步科学精神内涵）；“人皆可为尧舜”（鼓励个人努力和潜力开发）。

许多原本没有机会读书的平民子弟，甚至一些女孩，也被允许进入蒙学堂旁听。他们眼中闪烁的求知光芒，是陶方郡未来最亮的星火。

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针对年龄稍长或有特定技能的领民，职业技术学堂也应运而生。这里教授的不再是传统的“师徒相传”，而是更加系统化的知识。

由“筑城”专家讲授《基础建筑识图与材料学》；

由“磐石”专家讲授《矿物辨识与初级冶金》；

由“青禾”专家讲授《作物栽培与病虫害防治》；

由“想吃碳水”和“均衡”专家合作开设《膳食营养与烹饪技术》；

甚至由“代码狗”牵头，搞了一个《基础机械原理与计算工具使用》的兴趣班……

这些课程紧密结合陶方郡的实际需求，学以致用，迅速为领地培养着一批批急需的技术工人和基层管理人才。

与学院内文质彬彬的交流相比，演武场那边的画风则要“硬核”得多。

孙芸选派了几名忠诚且武艺高强的护卫，以及玩家中修炼“呼吸法”（内功）最有心得、现实中体能也确实得到增强的“气宗传人”等人，配合“盘古”部门派出的、由运动生理学、生物力学、甚至还有两名中医世家出身的专家组成的“特殊人体机能研究小组”。

研究是在绝对保密和自愿的前提下进行的。

演武场一侧，立起了几个奇怪的装置：用来测量击打力量的、填充了特殊材料的沙包（连接着简易的指针刻度）；用来测试反应速度的、会随机亮起灯光的木板；用来监测心率、呼吸频率的……几根连接着古怪陶罐和皮管的绑带。

“气宗传人”按照要求，先在不运功的情况下，全力击打沙包，记录数据。然后，他凝神静气，开始运转他所修炼的、得自某个玩家奇遇任务的《基础引气诀》。

刹那间，研究小组的专家们通过那些简陋的监测装置，看到了令人震惊的数据变化！