“这才是传承。”她揉了揉发酸的眼睛，“不是把老东西当摆设，是要让人真的敢用、会用。”

傍晚时分，第一批整理完成的三百页内容被上传至联盟主网。

电子版命名为《异能传承大典·第一辑》，封面是篆体标题配一幅古人结阵施法的线描图。

系统刚上线十分钟，后台弹出一条留言：

“我是F级文字系，平时只能写个照明符。今天试着照着[愈]字的结构画了一遍，队友手臂上的晶核灼伤居然止血了……原来我学的专业，真能救人。”

陈雨桐盯着这条消息看了很久，手指在键盘上停住。

成都代表端了杯热茶过来：“被人看见价值的感觉，是不是挺爽？”

“我不是为了让他们说好话。”陈雨桐轻声说，“我只是不想再有人像我师姐那样，因为[没用]两个字就退出觉醒者序列。”

两人沉默了一会儿。

“其实你们中文系早就该站出来了。”成都代表忽然笑了，“别忘了，第一个觉醒者记载就是甲骨文上的[言出法随]。

说话都能变现实，你说文字重不重要？”

陈雨桐也笑了下，重新打开编辑界面，敲下新一段前言：

“我们不再隐藏，也不再自卑。公开每一项技艺，附带风险警告；分享每一段历史，标明适用边界。真正的文明，不怕知识流传，只怕人心蒙尘。”

第二天上午九点，国能局临时审批会议召开。

有高层提出异议：“精神类异能技法一旦外泄，可能被用来操控平民。尤其是[心语]契和[梦引]术这类高阶文本，必须封存。”

陈雨桐当场回应：“那您打算让所有文科觉醒者都失业吗？艺术系雕个防御屏障叫[危险]，我们写个治疗符也算[高危]？”

对方语塞，她乘胜追击：“我可以删掉具体操作步骤，但原理和警示必须保留。否则几十年后，后人翻到这段历史，只会看到一句，因涉密不予公开，跟当年那些被烧毁的古籍有什么区别？”

最终委员会妥协：首印十万册，全部免费发放，禁止商业流通；涉及意识干预的内容改为“仅限持证人文类觉醒者申请查阅”。

小主，

发布会定在图书馆多功能厅。

大屏幕上播放着《异能传承大典》的电子翻页动画，下方实时滚动着各地反馈。

一名西北地区的教师留言：“我们学校已经把‘稳’字书写法编进了新生训练课，学生情绪失控率下降一半。”

另一条来自南方某救援队：“用[缚]字成功固定坍塌楼板，争取了黄金十五分钟。”