千遇自己复述,还有点难以启齿。
陈幸当时是这么说的:“谭娟,给我女朋友道歉。”
他特意选在大课间,拉了几十个人来围观谭娟道歉。
一传十,十传百。
几乎全校轰动,数学组办公室门口挤得水泄不通。
在四十八中,男女生谈恋爱,只能算得上小八卦。
人民教师造学生黄谣,被学生男朋友逼着道歉,可是百年难得一见。
是整座城市全部中学独一份。
校长匆匆赶来,见证谭娟胡搅蛮缠的一面:“我只是随口一说,谁知道那些学生听了乱传,身正不怕影子斜,你来找我有什么用,我什么都没做错。”
固执半生的人,怎会轻易认错。
乔智林手忙脚乱赶来,二话不说将两个学生护在身后,说话时语气铿锵有力:“校长,您上次开会提过,教育的底色是爱学生,我想,是我们一班孩子不够可爱,竟然如此,还请谭老师换个她爱的班级吧。”
班主任是没有直接要求更换任课教师的绝对权力。
且会将自己陷入紧张的人际关系中。
乔智林明确提出换谭娟,其他任课老师也会犯嘀咕。
但他管不了那么多了。
即便现在一班分成两个组,存在竞争关系。
但是校霸姐一视同仁,常在黑板上给自己组里人讲数理化真题,训练理科思维的方法毫不藏私。
哪怕是王龙这组的人去问题目,她也一视同仁,担得起班级学习委员的称呼。
两组人员渐渐冰释前嫌,没之前那么针锋相对。
眼看班级越来越和谐,谭娟一人民教师,非要出来搞事情。
她似乎把她孩子被其他学校混混学生欺负的事,按在千寻身上。
是可忍孰不可忍。
乔智林要反击了。
校长听进去了,第一时间驱散办公室外的学生。
校长办公室,谭娟依旧死不承认她捏造谣言的恶意动机。
乔智林像一只护崽的老母鸡,坚决停掉一班数学课。
“没有爱的课堂,老师站在讲台上有什么意义,还不如让学生自习!”
谭娟发出一声冷哼:“你想让我上,我还不稀罕上呢?教育的意义在于培养祖国栋梁,就你那群学生,长大了也是烂根的朽木!我倒要问问乔老师,你看谁家班主任请个学渣当班长?”
“行了,都少说两句。”
校长示意教导主任带走谭娟。
针尖对麦芒的,先分开谈话吧。
谭娟和教导主任走后,校长提出自己的顾虑:“四十八中没有马上能接任谭娟的数学老师。”
乔智林愣了愣,是他没想到这点,斗志昂扬的脑袋垂了下来。
这马上要月考了,还是和一中一起,数学进度十分紧张,一天没有老师可以,一周下来不行,要落下多少课。
这章没有结束,请点击下一页继续阅读!