“任务奖励：气血丹×2。”

王怀瑾差点乐出声。

这系统，颠是颠了点，但是真会来事儿。

领课本都能触发任务，还给两颗气血丹。他现在最缺的就是这个——大花、大青小青每天眼巴巴等着，父母那边也得时不时补一补，他自己练功更是不能断。晨跑给的两颗勉强够他自己用，现在又多两颗，宽裕多了。

他心情大好，在教室里扫了一圈，目光落在小胖子张俊身上。

张俊正趴在桌子上，一脸生无可恋——他爸刚走，走之前又塞给他一个煮鸡蛋，让他必须吃完。他现在撑得直打嗝。

“张俊，”王怀瑾走过去，拍了拍他的肩膀，“肘，你再找俩人，咱们去领书。”

张俊抬起头，苦着脸：“大哥，要不你换个人吧？搬书太累了，我想坐着歇会儿，刚吃撑了。”

王怀瑾眼珠一转，压低声音：“哎，张俊，你还是没理解我的意思。”

张俊眨眨眼：“啥意思？”

“你想啊，”王怀瑾凑到他耳边，“咱们去搬书，是累点儿，但你想，等会儿李老师会干啥？”

“干啥？”

“肯定会安排其他人打扫卫生啊。”王怀瑾说，“咱们班总共就十九个人，能有多少书？咱们去四个，一人搬一点儿不就完了？咱们还能在外面多转会儿，等他们卫生打扫得差不多了，咱们再回来。你说是坐着歇舒服，还是被李老师盯着打扫卫生舒服？”

张俊愣了愣，眼睛慢慢亮了。

“有道理啊！”他一拍大腿，“我咋没想到？”

“所以，”王怀瑾笑眯眯地说，“再找俩人？”

“赵铁柱！李强！”张俊立马站起来喊，“过来过来，好事儿！”

赵铁柱正被他同桌的女生追着打——他往人家铅笔盒里放了条毛毛虫。听见喊，立马窜过来：“啥好事儿？”

李强是个瘦高个，戴副眼镜，文文静静的，也走了过来。

“领书去，”张俊说，“王怀瑾带咱们。”

赵铁柱“切”了一声：“领书有啥好的？累死了。”

王怀瑾把刚才那套说辞又说了一遍。

赵铁柱听完，咧嘴笑了：“行啊王怀瑾，还是你鬼点子多。走走走，赶紧的，别等会儿李老师改主意了。”

四人刚走到教室门口，李老师的声音从后面传了过来：“除了去领课本的，其他人，把教室打扫一下。桌子擦干净，地扫干净，窗户也擦擦。等课本领回来发完，咱们就放学。”

张俊偷偷冲王怀瑾竖了个大拇指。

四人溜出教室，赵铁柱乐得直蹦：“王怀瑾，你真神了！你咋知道李老师会让打扫卫生？”

王怀瑾背着手，一副高人模样：“多观察观察不就知道了？你想，咱们一年级、二年级开学，是不是都这样？”

张俊想了想，猛点头：“还真是！”

李强推推眼镜，没说话，但看王怀瑾的眼神多了几分佩服。

总务处在学校最里头那排平房。管总务的是个秃顶老头，姓刘，脾气怪，爱较真。看见四个孩子来领书，他慢吞吞地翻开账本，又慢吞吞地找钥匙，开仓库门。

仓库里堆满了杂物，灰尘味呛人。课本用麻绳捆着，一摞一摞的，堆在墙角。

“三年级上册语文，十九本；数学，十九本；自然，十九本……”刘老头念叨着，一摞一摞往外搬。

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王怀瑾四人上前帮忙。课本确实不多，一人抱一摞，刚好。刘老头又给了几盒粉笔、几本备课本，让他们一块儿捎回去。

“小心点儿啊，”刘老头叮嘱，“别摔了。”

“知道了。”

四人抱着书往回走。阳光明晃晃的，晒得人睁不开眼。赵铁柱走得最快，边走边催：“快点快点，等会儿他们该扫完了。”

张俊抱着书，累得呼哧带喘：“急啥，多转会儿呗。”

王怀瑾倒不觉得累。这点重量，对他来说跟玩儿似的。他故意放慢脚步，东张西望——操场边那棵老槐树还在，树荫底下那片地是他们下课最爱玩的地方；单杠锈得更厉害了，赵铁柱去年在上面耍帅，摔了个狗吃屎；围墙根那丛野蔷薇开了花，粉嘟嘟的，招来几只蜜蜂。

一切都没变。

但又好像，有什么东西不一样了。

他在这个学校待了两年，每天上学放学，上课下课，平淡得像白开水。可现在，他脑子里有个系统，兜里（虽然实际上在系统仓库里）有丹药，家里有只会逮兔子的猫和两只不像麻雀的鸟。

这个世界，好像突然多了很多颜色。

他们在外面磨蹭了差不多半个钟头，估摸着卫生该打扫完了，才慢悠悠地晃回教室。

果然，教室里窗明几净，桌子摆得整整齐齐，地面洒了水，空气里有股淡淡的尘土味。同学们都坐在自己位置上，眼巴巴地等着。

李老师看见他们，也没多说什么，只是点点头：“发下去吧。”

四人开始发书。一本一本，从前传到后。崭新的课本，油墨味还没散尽，纸页雪白，翻起来哗啦啦响。

王怀瑾发到自己那组时，脑子里“叮”了一声：

“任务完成。”

“奖励：气血丹×2，已发放至仓库。”

他嘴角忍不住翘了翘。

书发完了，李老师走上讲台，敲了敲黑板。

教室里安静下来。

“同学们，”李老师推推眼镜，声音还是那么慢条斯理，“这学期，还是由我担任咱们班的班主任。”

底下没人吭声——意料之中。

“现在，咱们选一下班委。”李老师继续说，“班长，我建议还是由王怀瑾同学继续担任。”

王怀瑾愣了一下。

他当班长，是从一年级开始的。那时候老师让大家投票，他因为个子高、力气大（相对其他孩子），被选上了。其实也没啥事，就是收收作业、喊喊起立、偶尔帮老师跑个腿。但孩子们都觉得当班长了不起，好歹也算个正班级的干部，他也挺得意。

二年级连任，没想到三年级还是。

李老师看着他：“王怀瑾，有没有意见？”

王怀瑾赶紧站起来：“没意见，谢谢老师。”

“好，”李老师点点头，“其他班委，咱们还是老规矩，大家提名，举手投票。”

接下来是学习委员、体育委员、劳动委员……都是老面孔，基本没变。王怀瑾听着，心思却不在这个上。

因为就在李老师宣布他当班长的那一刻，脑子里又响了：

“叮。”

“恭喜宿主成功获得同期弟子中首席弟子席位。”

“特发放奖励：风水相术（精通）。”

“奖励已下发至系统仓库。”

王怀瑾心跳漏了一拍。

风水相术？

这词儿他听过。村里老人常说，谁家盖房子要看风水，谁家祖坟埋得好能旺子孙。去年村里来了个游方道士，在村口摆摊算卦，说的就是什么“相术”、“风水”。王怀瑾当时挤进去看热闹，那道士说得天花乱坠，最后被村支书以“宣传封建迷信”为由赶走了。

现在系统给他这个？

还“精通”？

他强忍着立刻查看的冲动，坐得笔直，假装认真听李老师讲话。

可脑子里已经在翻江倒海了。

风水相术……有啥用？能看风水？能算命？能……找个宝藏什么的？

他越想越心痒。

班委选完，李老师清了清嗓子，说出了一句让全班瞬间鸦雀无声的话：