族长摸着下巴，眼中露出思索之色：“这真能有那么大作用？”

寒阳自信满满地点头：“族长，您可以让族人们先试试，要是没效果，我再想别的法子。”

族长略作思索后，最终还是点头同意。

紧接着，他转身对族人们下达命令，要求部落中所有达到入学年龄的孩子都前往学校接受教育。

毕竟眼下正值雨季，孩子们整天无所事事地待在帐篷里无所事事，倒不如来学校学习一些知识，既能打发时间，又能增长见识。

就这样，寒阳顺理成章地成为了这所学校的“老师”，肩负起教导孩子们的重任。

然而，就在某一天，寒阳刚结束一堂课程，正准备稍微休息一下时，却突然被巫叫了过去。

只见巫神情凝重，满脸肃穆地对寒阳说道：“竹羽啊，我听说你开办了一所学校，专门教授孩子们各种知识。其他倒无所谓倒，可关于药材方面的知识，你可不能胡乱教授！”

面对巫的告诫，寒阳赶忙毕恭毕敬地回答道：“巫，您尽管放心。我所传授的药材知识，都是经过我本人深入研究和验证过的，绝对不会出现任何差错。”

巫闻言，眉头依旧紧皱，似乎对寒阳的解释并不完全满意。

他缓了口气，接着说道：“话虽如此，但治病救人可是关乎生死的大事，容不得有丝毫的闪失。我这里有一本历代巫总结出来的药经，里面详细记载了许多珍稀药材的特性和用法。你拿去仔细研读一番，务必确保你所教授的知识准确无误。”

寒阳心中一喜，接过药经，说道：“多谢巫，我定会好好研读，把更准确的药材知识教给孩子们。”

巫点了点头，又问道：“除了药材知识，我还听说你又弄出了个叫控水符的符箓？”

寒阳赶忙回答道：“是的，巫。这是我在一次偶然的机会中绘制出来的。这种控水符可以阻挡雨水，形成一片没有雨水的空地。”

听到这里，巫的眼睛里闪过一丝惊讶。

他似乎对这个控水符产生了浓厚的兴趣，追问道：“那么，如果使用多张控水符，能否让整个部落都变成无雨之地呢？”

寒阳稍稍迟疑了一下，然后如实回答道：“理论上是可以的，但是……”他的话语有些犹豫，似乎有什么难言之隐。

巫见状，鼓励他继续说下去：“但是什么？有什么直说。”