班主任的回答让数学老师有些疑惑：“是只来几天体验生活吗？还是别的什么情况？”

“这我就不知道了，学校没有说，不过至少这学期她应该不会转学。”

班主任转向了小艾尔：“对吧？”

喝完水的小艾尔乖巧地点了点头：“嗯嗯。”

学校对于绝大多数孩子来说等同于“监狱”，但她不是。

如果小艾尔觉得课堂生活无聊了，或者老师讲的内容自己都听过好几遍了没必要听了，她就会选择让这具在教室里的身体进入“挂机”状态，然后将主要的意识放到伊芙大陆爱尔琳妮那边。

反正如果只是安静地坐着听课、记笔记，偶尔回答问题的话，小艾尔这边光凭“本能”就可以做到，除了类似体育课那种户外活动课，那个反而需要动用一些“CPU”的资源。

“这孩子，是个人才啊。”

听完班主任的话，数学老师轻叹了口气：“李老师要不想想办法，让她在我们这里读完初中三年吧？”

“别的不说，初一（11）班只要有她在，我敢打赌，那个班的升学率绝对遥遥领先，而且嘉兰同学未来也肯定能进入重点高中……”

说完，数学老师又补充道：“这可关系到孩子的未来啊。”

这章没有结束，请点击下一页继续阅读！

“嗯……我能理解你的心情，不过说到孩子未来的话，我个人感觉重点高中对她来说似乎不是什么大问题。”

班主任点点头：“要不这样吧，我下节没课，我去找校长商量一下，看看那边具体是什么态度……或者，要不老师你问一下嘉兰同学对咱们班是什么态度？”

数学老师将询问的目光投向了小艾尔。

“我觉得……”

小艾尔用乖巧的语气说道：“初一（11）班的大家都很热情，对我也很友好，我很