紧接着便是正心书院，姜素晚考虑到学生的综合情况，在五个班各选一人参与国学部分，他们第一次抽到的是传诗令，此题对诗词的积累要求颇高，而此题亦是最易准备的，正心书院的运气尚佳，由判官确定好格律后，一人一句，共接五句，顺利斩获五分。

第二次抽题抽到了谜语，所出之题皆晦涩难懂，令五人无从下手，一分未得。

第三次则抽到了典籍的考核，答对两题，答错三题，亦是未能积分，最终国学仅得五分。

“好！”姜素晚欣然赞道。

本因答题接连失利而垂头丧气的五个孩子，闻得山长的夸赞，皆精神一振，昂首挺胸。

樊封道，“姜山长，贵院学子短短四月，便有如此佳绩，着实不容小觑啊！若再给他们一两年的磨砺，定是凌云志当远，日月换新颜，我甚是期待。”

方思深慨叹道，“我听闻这些孩子大多出身贫寒，鲜少有读书的机会，姜山长肩鸿任钜，有奋楫扬帆之勇，实在令在下钦佩。”

“二位山长过誉了，这些孩子能有入学的机缘，是闲王和闲王妃心系民生，我有幸担任正心书院的山长，如此功德自当全力以赴，行而至，为而成，不负日月韶光。”姜素婉谦逊地说道。

三人相视一笑，言语间皆是客套，却也流露出对彼此的欣赏。

第三个登场的是崇光书院，五人虽不如明晓书院那般表现出色，但也取得了十一分的佳绩，而挑选出这五人，方思深可是颇费了一番心力。

与明晓书院的精英荟萃和正心书院的坚韧学子不同，崇光书院的学生最是难以管教，好在有了闲王馈赠的五千两银钱，她无需再受那些学生家长的掣肘，而这五人家境稍逊于其他学生，学习起来更为刻苦，只是天资略逊一筹，能有如此表现，她也甚是满意。

随即是“礼、乐”两项，明晓书院积二十分，在“乐”失了十分，正心书院积二十分，在“礼”失了十分，崇光书院积十八分，“礼”失八分，“乐”失四分。

“正心书院金班的表现，真是令人眼前一亮，其中一题桐花雏凤声，竟能想到以笛声应答，笛声一响，宛如初鸣雏凤，嘹亮悦耳，精妙绝伦，闻所未闻。”樊封赞叹道。

“金班主学五音，此乃是金班老师南风之功劳。方才崇光书院的《大秾》乐舞甚是精妙，有凯歌而行，乘势而上之妙境。”姜素晚亦是赞不绝口。

方思深道，“学生的寻常嬉戏罢了，她们常聚而舞之，运气又好，连抽三次皆是自己的长处，亦不可自满，明晓书院的学生虽不善乐舞，但国学和礼都是满分，足见其功底深厚。”

三人又是一番相互吹捧，气氛甚为融洽。

姜谙因担心全楚新再次逃跑，安排全楚新坐下后，他亦在一旁落座，此外，化雪、祝长乐、琴棋书画，皆在全楚新身旁依次坐下。全楚新稍有动作，化雪、祝长乐、琴棋书画六人便转头看着她。

全楚新心头猛跳，却振振有词地道，“怎么了？坐久了，难道还不能换个姿势？”

六人皆是翻了个白眼，继续观看学生们的表现，精彩之处时，更是用力鼓掌喝彩，如雷贯耳。

即将是“书”艺，明晓书院的学生去抽题后，姜谙看向判官席位的蔺孺霏，此时她正用帕子捂着嘴咳嗽，一旁的蔺孺霖拍着她的背，而与他们同来的，还有千金医馆的苏礼榕，她取了一丸药递给蔺孺霏，而蔺孺霏接过后便一口吞下，再以水送之。

喜喜特意将蔺孺霏请来，既是想与蔺家谈生意，他自然不能让这个机会从白白溜走。

姜谙如是想，便起了身。