上午十点的阳光泼洒进海鲜干货店，玻璃柜里的虾皮、瑶柱泛着细碎的金光，海风的咸鲜混着空调的凉气在货架间流转。沈红的闺蜜陈老师抱着牛皮纸袋进来时，小慧正踮脚往玻璃罐里补紫菜，马尾辫扫过贴在柜台上的“海鲜科普”海报——那是她昨天用彩铅画的贝壳解剖图。

“呀，这姑娘手真巧！”陈老师的高跟鞋在瓷砖上敲出清脆的响，她放下纸袋，里面露出几本泛黄的《新概念英语》课本，书角卷着岁月的痕迹。小慧慌忙擦了擦手，围裙口袋里掉出枚海螺碎片——这是她昨天筛虾皮时偷偷藏的“标本”。“先从英语开始吧？”陈老师翻开课本，油墨香混着店里的海腥味，在阳光里酿成奇特的气息。

英语摸底从音标卡片开始。陈老师从纸袋里掏出硬纸板做的字母卡，“C-R-A-B（螃蟹）”的卡片刚展开，小慧忽然指着字母笑：“C像螃蟹大钳子！”她用食指和拇指比画成钳状，袖口沾着的一点虾皮簌簌落在卡片边缘。当学到“W-E-E-D（海带）”时，她眼睛一亮，从围裙口袋里掏出片干海带，铺在字母卡上：“这个W多像海带在水里飘！”

语法练习时，小慧总把“there be”句型和“海鲜囤货”搞混。“There is a lot of shrimp in the freezer！”（冰柜里有很多虾！）她认真地造句，手指戳向远处的冰柜，陈老师笑得合不拢嘴，眼镜滑到鼻尖：“没错，不过考试时要换成‘books’或者‘pencils’哦！”沈红从收银台探出头，手里的记账本夹着片鱿鱼丝——她偷偷给小慧的造句打了个可爱的红勾。

听力训练靠陈老师朗读完成。当读到“dolphin（海豚）”时，小慧立刻抱紧腿上的玩偶，耳朵尖泛起粉红。“It lives in the sea and likes to jump through hoops.”（它生活在海里，