与青铜水准仪相邻的木架上，摆放着一件民国时期的治水沙盘。这个沙盘用陶土精心捏制而成，堤坝、闸门和河道错落有致，仿佛是一个微缩版的水利工程。沙盘中还留着当年规划者用竹签划出的水流走向痕迹，这些痕迹见证了那个时代人们对于治水的智慧和努力。

而在长廊的右侧，一面长达十米的电子屏墙格外引人注目。这面屏幕正在循环播放着1950年代治淮工程的黑白影像。画面中，裹着粗布绑腿的工人们肩扛装满沙土的麻袋，踩着泥泞的堤岸艰难地向前迈进。他们的身影在黑白影像中显得格外坚毅，而夯歌的号子声则透过壁挂扬声器在馆内回荡，“嗨哟——加把劲哟——”的嘶吼声带着穿透岁月的力量，让每一个路过的参观者都不禁为之驻足。转过曲折的长廊拐角，一组治水 VR 互动装置前人头攒动，一群戴着蓝色眼镜的孩子们正围拢在那里，全神贯注地沉浸在虚拟的世界里。

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他们仿佛置身于明代的堤坝场景之中，亲身体验着水利专家潘季驯修筑高家堰的艰难过程。当汹涌的洪水如凶猛的野兽一般撞击着堤坝时，孩子们被吓得惊慌失措，不由自主地向后退缩，口中还不时发出阵阵惊呼。

然而，当他们目睹潘季驯率领工匠们运用“束水攻沙”的巧妙方法成功驯服洪涛时，孩子们的脸上立刻绽放出欣喜的笑容，纷纷拍手叫好。

在一旁，负责讲解的志愿者正蹲在地上，手中拿着一个小巧玲珑的水利模型，耐心地为孩子们讲解着“水涨船高”和“借水冲沙”的治水原理。孩子们瞪大眼睛，好奇地倾听着，不时提出一些天真无邪的问题，志愿者则微笑着一一解答。

欢声笑语交织在一起，充满了整个空间，让人感受到孩子们对知识的渴望和对探索的热情。

就在这时，资料员小王急匆匆地跑了过来，怀里抱着一个深棕色的樟木盒子。盒子的表面雕刻着简洁的水波纹路，铜制搭扣上还挂着一把小小的铜锁，看上去十分古朴。她小心翼翼地打开盒子，里面铺着暗红色的绒布，放着几卷泛黄的纸卷——这是上周从县档案馆整理出的民国二十二年水利账簿。

林江小心翼翼地凑近纸卷，仿佛那是一件珍贵的文物。他伸出手指，轻柔地触碰着宣纸的表面，感受着岁月留下的痕迹。

这泛黄的宣纸上，用小楷毛笔书写的每一笔都显得格外工整，清晰地记录着每一笔治水工程款的去向。林江仔细阅读着这些记录，心中不禁涌起对古人治水工程的敬佩之情。

然而，当他翻到其中几页纸时，发现纸的边缘被反复折叠，上面用朱砂画着醒目的波浪线。这些波浪线旁边，用行书批注着一些令人担忧的字句：“料薄如纸，恐难承重”、“此批木料未达标，需返工”。