第十二章、上学

丁小鹏终于走进了小学校门；那一年，他正好十岁。

报名时，又是李代芬陪着儿子去的。

一年级班主任还是张淑琴，当她提出和去年同样的疑问时，有备而来的丁小鹏当场就给她做了演示。

他坐到一张方凳上，很麻利地用双脚彼此配合脱下鞋，露出洗得干干净净的双脚。

李代芬拿出一条化肥袋子递给儿子。

丁小鹏用那只右小臂和下巴配合接过化肥袋子，身子前倾，右脚迅速抬起，用大脚趾和第二根脚趾配合灵活地夹住化肥袋子，左脚抬起来，两只脚配合，眨眼功夫就把化肥袋子，平平展展地铺在面前。

紧跟着用右小臂挑起挂在脖子上的书包，用右脚脚趾抓住书包带子，一低头，就把书包轻松摘了下来，放到化肥袋子上。

然后对张淑琴老师说：“老师，你需要看我写什么字？”

这一切，丁小鹏做得行云流水，丝毫不停顿，速度比四肢健全的人一点也不差。

张淑琴老师当时就看呆了，脸上露出匪夷所思的神情。

她赶紧说：“你随便写几个字吧。”

丁小鹏立刻用双脚配合从书包里拿出一个作业本和一支铅笔，把作业本打开，用右脚大脚趾和第二根脚趾为主，其它脚趾配合握住笔，在作业本上一笔一划地写下了“我要读书”四个字。

四个字大小适中，都写在了方格内。

而且字体周正，横平竖直，大方秀气，一看就是经过了长时间的训练。

没等丁小鹏说话，张淑琴老师已经脱口而出：“写得太好了！”

说完，她回身握住了李代芬的手，不停摇晃着：“婶子，让小鹏来上学吧，我相信他一定能跟上其他同学的学习进度。”

没想到丁小鹏马上反驳说：“老师，我要考第一！”