对此，苏渝只是报以微笑，表示爱莫能助。

毕竟，他心知肚明。

费介虽让笵咸试毒，但也不会真的置他于死地。

而且等笵咸适应后，他的身体就会产生抗毒性。

这种教学手段虽然直接、残忍，但对笵咸并无坏处。

费介固然心怀旧怨，但在教导笵咸一事上，他确是全力以赴。

然而，这些细枝末节，对苏渝而言，皆非关键。

关键在于，笵咸此刻身心俱疲，伤痕累累。

此刻，正是以文学为饵，慢慢渗透其心灵的最佳时机。

故而，对于费介的教学，苏渝非但不加阻拦，反而全力支持。

时光荏苒，苏渝的预见逐一成真。

笵咸在费先生那里学习毒术的日子，简直苦不堪言。

相比之下，次日能在苏先生的书房里，静心地研习文学，成了笵咸心中最渴望的慰藉。

踏入书房，望见苏先生的身影，笵咸仿佛步入了世外桃源。

他从未料到，原来沉浸于书海，竟是如此美妙而幸福的事！

自此，他对文学的热情，较之以往，高涨了无数倍。

这一切，自然令苏渝倍感欣慰。

偶尔，苏渝还会带着笵咸与若若外出郊游，饱览人文景观，领略山川之美。

这既是对文学素养的熏陶，也是另一种形式的授课。

一旦踏出府邸，眼见天地宽广，景色宜人，人的心境也随之豁然开朗，倍感轻松。

至于笵咸，虽不明了苏先生此举是出于自我享受，还是为了让他放松，亦或是两者兼而有之。

总之，他对苏先生心怀无比的感激！

幸福，往往需通过对比方能体会；先生的好坏，也常需通过比较方能彰显。

笵咸早知苏先生待自己甚好，但经过那恶毒老者的折磨后，他更觉得苏先生简直是世间最温和、最宽容、最善良的师长！

这些赞美之词，笵咸只在心底默默诉说，毕竟太过真挚，难以启齿。

再者，一旦说出，恐怕会招致费先生更为激烈的“关照”。

他那孱弱的身躯，已不堪一击。

笵咸暗自庆幸，自己能在费老先生的“教导”下存活至今，定是命不该绝，时机未到。

或许某日，他身体撑不住，就彻底垮了。

如今，笵咸格外珍惜苏渝的授课时光，同时，心情的放松也让他在学问上投入了更多的心力与时间。

有时下课后，他还会意犹未尽地追问更多问题。

苏渝也察觉到了这一变化，这在以往，实属罕见。