“不辛苦，用的好就行。”赖老头很欣慰，虽然昨晚老赵氏和他说狗娃不是读书的料，说不定在书塾里天天偷懒，还不知道学成什么样。但是他就知道狗娃是个感恩的孝顺孩子，这点辛苦算不了什么。

“好好读书，爷也不期待你有什么大出息，最起码读完别当泥腿子就行。”赖老头说完摸了摸了狗娃的头，按照狗娃这么懒的性子，这已经是一个非常宏大的目标了。

“爷，知道啦！”狗娃十分的乖巧，和他爷维系了一下祖孙情，背着自己新出炉的竹制书箱，跟着赖死鬼一蹦一跳的上学去了。

上学的路上，这一次没有了其他学子的阴阳怪气，路上显得安静很多。反而有不少书童很是羡慕，因为这种竹制的书箱是镂空的，不像木制书箱那么重，背起来一看就轻松不少。

赖死鬼把狗娃送到书塾后，狗娃被黄夫子带到学堂，就安排狗娃早读，给他们几个布置了背书任务。

“明智，你今早就背诵昨天学习内容，我待会检查。”

背什么算是知道了，这个书要怎么读呢？

“诵读的时候，为了方便记忆，采用合辙押韵的办法，记得也快，要配合旋律摇头晃脑，老师待会儿会查。”

黄夫子一开始先自己摇头晃脑给学生们示范一下，读的那是抑扬顿挫，摇的那是头晕脑胀，形式感满满。

狗娃听黄夫子讲完，感觉自己学习又遇到了困难，这和自己上辈子的学习方法完全不同呀！

上辈子狗娃读书的时候，早读顶多要求要大声读书，而且老师也不会真的查你大声不大声。自己每次只要老师过来的时候大声意思一下，平常都是按照自己的法子自己来。

这辈子不仅要求大声，还要求抑扬顿挫，狗娃觉得自己有点水土不服。

狗娃背着背着发现，自己要不就是忘记摇头，要不就是忘记抑扬顿挫的感情，这可不能这么耽搁下去。

“夫子，我背下来了，就是我能不能不摇头和抑扬顿挫呀！”不是我不想摇，实在是不会呀！

黄夫子看赖明智这么快就背完了，很是惊讶，拿着戒尺就走过来抽查狗娃，一脸的不可置信。

“哦，明智，你背背看。”